Целта на проекта “ДАНЕТ” е да осигури възможности за подобряване на социалното въздействие на по-възрастните хора в развитието на Дунавския регион, чрез нови форми на учене през целия живот. Повишаване на информираността относно стратегията на Европейската комисия за река Дунав, актуалните промени, рискове и др. осигуряват условия за възрастните граждани да изразяват мнението си, да организират общи дейности с местните управленчески структури, насочени към разработване на система от мерки за просперитета на региона.
Проектът включва поредица от разнообразни дейности като обучение чрез уеб-дискусии, походи, срещи, лекции върху теми, свързани с бъдещето на Дунавския регион, които се обсъждат на база националните и регионалните интереси и проблеми. Предвидени са международна конференция в Хърватия и заключителна конференция в гр. Страсбург, Франция, която ще информирана Европейската комисия за резултатите от проекта и ще насърчи продължаването на конструктивния диалог между институциите и възрастните граждани на Дунавския регион.
Партньори
Международна асоциация за изследване на река Дунав
гр. Остерих, Австрия
още информация за този партньор
Русенски университет “Ангел Кънчев”
гр. Русе, България
още информация за този партньор
Университета в гр. Улм, Германия
Център за продължаващо образование (ZAWiW)
още информация за този партньор
Руско отворено училище
гр. Загреб, Хърватска
още информация за този партньор
Университета в
гр. Крайова, Румъния
още информация за този партньор
Дружество за обучение на пенсионери, Институт по образование и развитие
гр. Любляна, Словения
още информация за този партньор
О Т Ч Е Т
на проекта ДАНЕТ
Книгата с отчета на български език можете да разгледате тук ( DANET BOOK in BG)
The DANET book in English is here (1_162 DANET book_ENG_5)
СЪДЪРЖАНИЕ
Въведение (1_2_begining BG_4) |
3 |
|
Съдържание (3_12_Content_BG_22)) |
5 |
|
ГЛАВА ПЪРВА ЕВРОПЕЙСКИ ПРОГРАМИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ВЪЗРАСТНИ ГРАЖДАНИ
|
||
§1. ПРОГРАМА „ЕВРОПА ЗА ГРАЖДАНИТЕ” |
13 |
|
1.1. Исторически сведения |
13 |
|
1.2. Общи и специфични цели на програмата |
14 |
|
1.3. Приоритети на програмата |
15 |
|
1.4. Структура на програмата |
19 |
|
§2. ПРОГРАМА „ГРЮНДВИГ” |
22 |
|
2.1. Обща информация за секторна програма „Грюндвиг” |
22 |
|
2.2. Цели на програмата „Грюндвиг” |
23 |
ГЛАВА ВТОРА ПРОЕКТЪТ ДАНЕТ
|
||
§1. ПАРТНЬОРИ ПО ПРОЕКТА ДАНЕТ |
25 |
|
1.1. Център за продължаващо обучение (ZAWIW), Университетът в гр. Улм, Германия |
25 |
|
1.2. Университет за третата възраст, гр. Любляна, Словения |
26 |
|
1.3. Университетът в гр. Крайова, Румъния |
28 |
|
1.4. Международна асоциация за изследване на река Дунав, гр. Вилхеринг, Австрия |
29 |
|
1.5. Държавен отворен университет – Университет за третата възраст, гр. Загреб, Хърватия |
29 |
|
1.6. Русенски университет “Ангел Кънчев”, гр. Русе, България |
30 |
|
1.7. Други участници в проекта |
31 |
|
§2. СЪДЪРЖАНИЕ НА ПРОЕКТА ДАНЕТ |
33 |
|
2.1. Състояние на проблема |
33 |
|
2.2. Цели и задачи на проекта |
34 |
|
2.3. Методи за изпълнение на проекта. Дейности |
35 |
|
2.4. Очаквани резултати от проекта |
38 |
|
2.5. Съответствие на проекта ДАНЕТ с целите и приоритетите на програмата „Европа за гражданите” |
39 |
|
ГЛАВА ТРЕТА ОРГАНИЗАЦИОННИ СРЕЩИ ПО ПРОЕКТА ДАНЕТ
|
||
§1. ПЪРВА ОРГАНИЗАЦИОННА СРЕЩА НА ПАРТНЬОРИТЕ |
41 |
|
§2. ВТОРА ОРГАНИЗАЦИОННА СРЕЩА НА ПАРТНЬОРИТЕ |
45 |
|
§3. ОРГАНИЗАЦИОННИ СРЕЩИ НА БЪЛГАРСКИЯ ЕКИП.. |
49 |
|
ГЛАВА ЧЕТВЪРТА РЕЗУЛТАТИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО ПО ПРОЕКТА ДАНЕТ
|
||
§1. ПАНЕЛНА ДИСКУСИЯ I:АКТИВНО СТАРЕЕНЕ В ЕВРОПА / СОЛИДАРНОСТ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯТА |
57 |
|
1.1. Съдържание на Панелна дискусия I |
57 |
|
1.2. Анкета върху активното стареене |
63 |
|
1.3. Анализ на резултатите от анкетата |
65 |
|
1.4. Обобщени изводи от Панелна дискусия I |
67 |
|
§2. ПАНЕЛНА ДИСКУСИЯ II:УСТОЙЧИВОСТ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО / НАЦИОНАЛНА И ЕВРОПЕЙСКА ИДЕНТИЧНОСТ |
72 |
|
2.1. Съдържание на Панелна дискусия II |
72 |
|
2.2. Обобщени изводи от Панелна дискусия II |
74 |
|
§3. ПАНЕЛНА ДИСКУСИЯ III:МИГРАЦИЯТА КАТО ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО / ИНТЕГРАЦИЯТА КАТО ШАНС |
77 |
|
3.1. Съдържание на Панелна дискусия III |
77 |
|
3.2. Анкета върху миграцията |
80 |
|
3.3. Анализ на резултатите от анкетата върху миграцията |
83 |
|
3.4. Научно изследване „Миграцията, семейството и личните имена” |
88 |
|
3.5. Обобщени изводи от Панелна дискусия III |
91 |
|
§4. ПАНЕЛНА ДИСКУСИЯ IV: ЕКОЛОГИЯ / СРЕДА |
93 |
|
4.1. Съдържание на Панелна дискусия IV |
93 |
|
4.2. Обобщени изводи от Панелна дискусия I |
96 |
|
§5. ОБУЧЕНИЕ ПО ИЗПОЛЗВАНЕ НА НОВИ ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ |
99 |
|
§6. ДРУГИ РЕЗУЛТАТИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО ПО ПРОЕКТА ДАНЕТ |
102 |
|
§7. РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ПРОЕКТА ДАНЕТ |
106 |
|
7.1. Разпространение на резултатите от обучението по проекта чрез на институции и чрез представители на местната власт |
106 |
|
7.2. Разпространение на резултатите от обучението по проекта чрез медиите |
107 |
|
§8. ОЦЕНЯВАНЕ НА ПАНЕЛНИТЕ ДИСКУСИИ |
113 |
|
8.1. Тест за оценяване на панелните дискусии |
113 |
|
8.2. Оценяване на очакванията от проекта ДАНЕТ на представители на неправителствени организации на пенсионери |
116 |
|
8.3. Оценяване на личните очакванията от проекта ДАНЕТ |
119 |
|
8.4. Оценяване на организацията на обучението по проекта ДАНЕТ |
124 |
|
§9. ОЦЕНЯВАНЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА САЙТА НА ПРОЕКТА ДАНЕТ |
130 |
|
ИЗВОДИ |
135 |
|
ГЛАВА ПЕТА МЕЖДУНАРОДНИ КОНФЕРЕНЦИИ ПО ПРОЕКТА ДАНЕТ – ПРЕДСТАВЯНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ
|
||
§1. МЕЖДУНАРОДНА КОНФЕРЕНЦИЯ В ХЪРВАТИЯ |
137 |
|
1.1. Програма на международната конференция в Хърватия |
137 |
|
1.2. Резултати на работната група „Активно стареене” |
144 |
|
1.3. Резултати на работната група „Идентичност” |
145 |
|
1.4. Резултати на работната група „Миграция” |
148 |
|
1.5. Резултати на работната група „Околна среда” |
149 |
|
1.6. Резултати от образователната игра |
151 |
|
§2. ЗАКЛЮЧИТЕЛНА МЕЖДУНАРОДНА КОНФЕРЕНЦИЯ В ГЕРМАНИЯ |
154 |
|
2.1. Програма на международната конференция |
154 |
|
2.2. Нови цели |
163 |
|
ОБОБЩЕНИ ИЗВОДИ ОТ ПРОЕКТА ДАНЕТ (165-178_Final_BG_5) |
165 |
|
ЛИТЕРАТУРА (165-178_Final_BG_5) |
173 |
CONTENT
Introduction (1_2_begining ENG 4) |
3 |
|
Content (3_12_Content_ENG 18) |
5 |
|
CHAPTER I EUROPEAN PROGRAMMES FOR TRAINING OF ADULTS
|
||
§1. PROGRAMME “EUROPE FOR CITIZENS”. |
13 |
|
1.1. Background |
13 |
|
1.2. General and Specific Objectives of the Programme |
14 |
|
1.3. Priorities of the Programme |
15 |
|
1.4. Structure of the Programme |
18 |
|
§2. PROGRAMME „GRUNDTVIG” |
21 |
|
2.1. Background |
21 |
|
2.2. Objectives of the Programme |
22 |
CHAPTER II THE PROJECT DANET
|
||
§1. PARTNERS OF THE PROJECT DANET |
23 |
|
1.1. Centre for General Scientific Continuing Education (ZAWIW) of Ulm University, Ulm, Germany |
23 |
|
1. 2. Slovenian Third Age Universiy, Ljubljana, Slovenia |
24 |
|
1.3. University of Craiova, Romania |
26 |
|
1.4. International Association for Danube Research, Wilhering, Austria |
27 |
|
1.5. Public Open University Zagreb – University of the Third Age, Zagreb, Croatia |
27 |
|
1.6. „Angel Kanchev” University of Rousse, Bulgaria |
28 |
|
1.7. Other Participants in the Project DANET |
30 |
§2. CONTENT OF THE PROJECT DANET |
32 |
|
2.1. Introduction |
32 |
|
2.2. Aims of the Project |
32 |
|
2.3. Pertinence of the Project and Methods Proposed |
33 |
|
2.4. Expected Impact of the Project |
36 |
|
2.5. Relevance of the Project DANET to the Objectives and Priorities of the Programme “Europe for Citizens” |
37 |
|
CHAPTER III ORGANISATIONAL MEETINGSOF THE PROJECT DANET
|
||
§1. FIRST ORGANISATIONAL MEETING OF THE PARTNERS |
39 |
|
§2. SECOND ORGANISATIONAL MEETING OF THE PARTNERS |
43 |
|
§3. ORGANISATIONAL MEETINGS OF THE BULGARIAN PROJECT TEAM |
47 |
|
CHAPTER IV RESULTS OF TRAINING UNDER THE PROJECT DANET
|
||
§1. PANEL DISCUSSION I :ACTIVE AGEING IN EUROPE / SOLIDARITY BETWEEN THE GENERATIONS |
55 |
|
1.1. Content of the Panel Discussion I |
55 |
|
1.2. Survey on Active Ageing |
57 |
|
1.3. Analysis of the Results |
59 |
|
1.4. Summary of Conclusions from the Panel Discussion I |
61 |
|
§2. PANEL DISCUSSION II :SUSTAINABILITY OF CULTURAL HERITAGE /
NATIONAL AND EUROPEAN IDENTITY |
66 |
|
2.1. Content of the Panel Discussion II |
66 |
|
2.2. Summary of Conclusions from the Panel Discussion II |
67 |
|
§3. PANEL DISCUSSION III :MIGRATION AS A CHALLENGE / INTEGRATION AS A CHANCE |
70 |
|
3.1. Content of the Panel Discussion III |
70 |
|
3.2. Survey on Migration |
71 |
|
3.3. Analysis of the Results |
74 |
|
3.4. Scientific Survey on Migration, Family and Names |
79 |
|
3.5. Summary of Conclusions from the Panel Discussion III |
81 |
|
§4. PANEL DISCUSSION IV : ECOLOGY / ENVIRONMENT |
83 |
|
4.1. Content of the Panel Discussion IV |
83 |
|
4.2. Summary of Conclusions from the Panel Discussion IV |
84 |
|
§5. TRAINING FOR NEW INFORMATION TECHNOLOGIES USAGE |
87 |
|
§6. OTHER RESULTS OF TRAINING UNDER THE PROJECT DANET |
90 |
§7. DISSEMINATION OF THE PROJECT RESULTS |
92 |
|
7.1. Dissemination of the Results to Institutions and Representatives of the Local Government |
92 |
|
7.2. Dissemination of the Results through Media |
93 |
|
§8. EVALUATION OF THE PANEL DISCUSSIONS |
98 |
|
8.1. Test for Evaluation of the Panel Discussions |
98 |
|
8.2. Evaluation of the Expectations from the Project DANET of the Representatives of Non-government Pensioners Organizations |
101 |
|
8.3. Evaluation of the Personal Expectations from the Project DANET |
104 |
|
8.4. Evaluation of the Training under the Project DANET |
109 |
|
§9. EVALUATION OF THE ONLINE TOOLS USAGE FOR THE PROJECT DANET |
115 |
|
CONCLUSIONS |
119 |
|
CHAPTER V INTERNATIONAL CONFERENCES OF THE PROJECT DANET – REPORTING THE RESULTS |
||
§1. INTERNATIONAL CONFERENCE IN CROATIA |
121 |
|
1.1. Program of the International Conference in Croatia |
121 |
|
1.2. Results of the Workshop “Active Ageing” |
128 |
|
1.3. Results of the Workshop “Identity” |
129 |
|
1.4. Results of the Workshop “Migration” |
131 |
|
1.5. Results of the Workshop “Environment” |
132 |
|
1.6. Results of the Educational Game |
135 |
|
§2. FINAL INTERNATIONAL CONFERENCE IN GERMANY |
138 |
|
2.1. Program of the International Conference in Germany |
138 |
|
2.2. New Goals |
147 |
|
FINAL STATEMENTS OF THE PROJECT DANET (149-162_Final_ENG_3) |
149 |
|
REFERENCES (149-162_Final_ENG_3) |
158 |