Die neuen, internetbasierten Informations- und Kommunikationstechniken (IKT) werden innerhalb der Europäischen Union immer wichtiger. Immer mehr Informationen über gesellschaftliche und politische Entwicklungen sind faktisch (bei vertretbarem Aufwand) nur noch über das Internet zugänglich. Nach den vorliegenden Daten aus den verschiedenen Ländern der EU ist davon auszugehen, dass bereits in zwei Jahren eine Mehrheit der Bevölkerung in der EU einen Zugang zum Internet haben wird. Ältere Menschen sind von dieser Entwicklung in vielen Ländern der EU bislang weitgehend ausgeschlossen.

In dieser Lernpartnerschaft des EuCoNet (European Computer Network) in der ältere Lernende aus Italien, der Tschechischer Republik, der Slowakei, Deutschland und des United Kingdom eine aktive Rolle spielen, sollen auf die Zielgruppe bezogene, didaktisch reflektierte, kulturspezifische Herangehensweisen zur Interneterschließung ausgetauscht und deren Übertragbarkeit auf andere Länder diskutiert werden. Dabei spielen die Initiierung von Multiplikatorennetzen, der Aufbau von Internetcafes für Ältere und die Aufbereitung zielgruppenspezifischer Lernmaterialien eine besondere Rolle.