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[ZAWiW] [gemeinsamlernen] [LiLL] | ||
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 GemeinsamLernen |
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| Self-organised Learning Groups in Europe |
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| Methods |
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| Evaluation Criteria |
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home | |
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Introduction |
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Observation |
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Interaction |
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Communication |
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Evaluation Grid |
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Observation
Stand:
Dimensioni da osservare.
2.1. “Relazioni interpersonali”.
Indicatori. 2.1.1. “Contesto generale riguardo alle relazioni nel gruppo”: rispetto reciproco, cooperazione, amicizia.
2.1.2. “Affinità relazionali fra i membri del gruppo”: formazione di sottogruppi, amicizie individuali, prossimità sia fisica che emotiva.
2.1.3. “Leadership e/o rivalità nel gruppo”.
2.1.4. “Isolamento nel gruppo”: ci sono persone nel gruppo che sono state messe da parte?
2.1.5. “Cambiamenti relazionali man mano che il progetto si evolve”: sottogruppi che vengono riformati, coppie.
2.2. “Struttura”: costruzione del gruppo.
Indicatori. 2.2.1. “Età, sesso e variabili socio-economiche e di istruzione dei membri del gruppo”.
2.2.2. “Ruoli giocati dalle diverse persone del gruppo”.
2.2.3. “Caratteristiche fisiche dell’ambiente in cui il gruppo lavora”.
2.2.4. “Distribuzione spaziale delle persone del gruppo durante le sessioni”: chi si siede, dove e con chi.
2.2.5. “Comunicazione e relazioni intergenerazionali ”.
2.2.6. “Comunicazione e relazioni di genere”.
2.2.7. “Formazione del gruppo formale ed informale e la sua influenza sull’attuazione del progetto”.
2.2.8. “Identificazione del gruppo soggettiva”: esiste una coscienza di gruppo?
2.3. “Dinamica”: funzionamento del gruppo.
Indicatori. 2.3.1. “Il prendere decisioni del gruppo”: come vengono interpretate le decisioni ed applicate da parte delle persone del gruppo?
2.3.2. “Atteggiamento nei confronti delle decisioni del gruppo”: accettazione, rifiuto, contributo critico.
2.3.3. “Discussioni del gruppo”: frequenza, sviluppo, partecipanti, risultati.
2.3.4. “Emergenza dei conflitti del gruppo e risoluzione”. Insorgenza.
2.3.5. “Grado di attenzione verso gli interventi degli altri durante le sessioni”: che tipo di atteggiamento mostrano le persone del gruppo mentre uno di loro sta presentando il suo lavoro, le sue domande, i suoi commenti.
2.3.6. “Grado di attenzione prestato dai membri del gruppo nei confronti dei contributi dei coordinatori”.
