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Learning through Research

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Attualmente presso l'università di Ulm, nell'ambito della formazione scientifica continua, 16 gruppi di 6-10 studenti anziani stanno lavorando a temi scelti autonomamente nel campo delle scienze mediche, naturali, spirituali, e sociali, e nel campo dell'informatica volta allo studio attraverso la ricerca.

Le nuove tecnologie di informazione e comunicazione possono rafforzare l'autodeterminazione e la caparbietà nel ricercare.

Servono come strumenti per procurare e trasmettere l'informazione , per la comunicazione , effettuare ricerche scientifiche, autopresentarsi ed apprendere in rete.

I compiti degli insegnanti sono quelli di un coordinatore didattico, e consistono nell'avviare gruppi di progetto e nel guidarli durante la ricerca degli argomenti fino alla documentazione del risultato finale.

Il coordinatore si occupa anche di guidare i gruppi nella scelta di un metodo per porre le domande e per procedere ad organizzare moduli introduttivi.